Методика
Тема веб-квесту: Are there keys of happiness for all in the family?
Анотація (короткий опис):
Web-квест з теорії та
методики викладання іноземної мови розроблений для
вчителів англійської мови з метою дослідження проблеми, пов’язаної з
взаємовідношеннями в сім’ї
Очікувані цілі:
познайомити з
технологією Web-квест, узагальнити знання про
використання англійської мови у життєвих ситуаціях. Рекомендувати вчителям
корисні Internet-сервіси та Internet-ресурси, які
можна використовувати у навчально-виховному процесі
Автор веб-квесту: Клюніна Наталія Василівна
Критерії оцінювання:
№ з/п
|
Критерії
|
Так/Ні
+/-
|
1
|
Відповідність
змісту темі згідно ролі
|
|
2
|
Унікальність
та оригінальність інформації
|
|
3
|
Відсутність
помилок (орфографічних, граматичних, непрацюючих посилань та невірних
графічних об’єктів)
|
|
4
|
Оригінальність
дизайну, загальний вигляд, використання кольорів, читабельність шрифтів
|
|
5
|
Наявність
і доцільність добору та використання діаграм, графіків, схем
|
|
6
|
Виваженість
добору зображень, їх розміщення та розмір, відповідність змісту
|
|
7
|
Доцільність
використання інтерактивних елементів
|
Рекомендовані джерела:
№ з/п
|
Рекомендовані джерела
|
1
|
|
2
|
|
3
|
Ролі та завдання:
Роль 1
Дослідник What are the reasons of this problem?
Роль 2
Учитель-практик Can tolerance help us?
Роль 3
Науковець What are the ways of describing successful relationship?
Хід роботи:
1. Обрати роль, яку будете виконувати та внести дані в файл (групова форма роботи).
2. Знайти в мережі Інтернет і систематизуйте інформацію по темі та згідно обраної ролі.
3. Створити наступні продукти:
3.1. Мультимедійну презентацію відповідно шаблону (індивідуальна форма роботи).
3.2. Онлайн газету, на якій розмістити текстову, фото та відео інформацію за темою веб-квесту (групова форма роботи).
3.3. Інтерактивні дидактичні матеріали, використовуючи запропоновані Інтернет-сервіси (індивідуальна форма роботи).
3.4. А також за потреби:
- відеоролик;
- фотозвіт;
- буклет;
- сторінка сайту чи блогу та інше.
4. Розмістити посилання на створені продукти відповідно ролі у таблиці "Результати роботи".
5. Продумати виступ.
Результати роботи по темі веб-квесту:
Таблиця "Результати
роботи".
Прізвище та ініціали
|
Мультимедійна презентація
|
Додаткові матеріали
(за потреби)
|
|
Групова робота
|
|||
| Гнітій Олена Анатоліївна |
презентація | вправа | пазл |
| Петрачок Євгенія Володимирівна |
презентація | вправа | пазл |
| Шияновська Яна Олексіївна | презентація | вправа | пазл |
| Молчанова Наталія Іванівна | презентація | вправа | пазл |
| Ковальчук Надія Володимирівна |
презентація | вправа | пазл |
| Слєсар Єгор Андрійович | презентація | вправа | пазл |
| Куриленко Наталія Вікторівна | презентація | вправа | пазл |
| Терещенко Наталія Сергіївна | презентація | вправа | пазл |
| Заїка Марина Вікторівна |
презентація | вправа | пазл |
Групова робота
|
|||
Немає коментарів:
Дописати коментар